LOS PROTAGONISTAS SOMOS NOSOTROS.

Hola a tod@s , me gustaría compartir con vosotros una de las actividades que realizo con mis peques y les encanta, escaneo imágenes... y monto un cuento con sus fotos, ellos son los protagonistas y el texto depende del niño al que le toque aparecer en esa página, ser más largo, corto, con un grado más de dificultad… os puedo asegurar que les encanta leer, porque aparecen sus fotos. Y el texto suele ser de conversaciones que aparecen en el aula, sus inquietudes, cuentos sobre los que a ellos más les gusta. Os animo a que lo hagáis, es muy gratificante ver la cara que ponen nuestros peques. Y sobre todo porque aparecen ellos y están atentos a ver cuando les toca, ya que en cada página aparece como mínimo un niño.

Y lo mas practico es que una vez montado ya os sirven para otros años ya que se queda guardado en el ordenador.

¿QUÉ NOS VAN A DECIR HOY?

Los famosos Leo y Rosita, nuestras mascotas, por las mañanas cuando llegamos a clase, después del patio, por las tardes... nos dejan notas para que las leamos y lo más gracioso es que siempre nos dicen que tenemos que hacer o a que podemos jugar e incluso como se encuentran o un piropo bonito para algún compañero. La nota tiene el nombre de un niño y es ese quien la lee.

Os puedo decir que bajo mi experiencia, aquellos niños que les cuesta más o incluso que no quieren con las notas si se implican y están deseando que les toque para leerlo. Y junto a la caja mágica se involucran para leer.

Como podéis ver durante el día leemos bastante y todo en forma de juegos y estamos cumpliendo con nuestro objetivo, que lean, ya veréis como si lo planteáis bien os sorprenderá como ellos os piden leer más.

EL ÁRBOL SABIO

Esta actividad es muy bonita y tiene un resultado fantástico. He de recalcar que esto se puede llevar a cabo gracias a la participación de los padres y madres ya que se realiza en casa y deben de leer los libros junto a sus pequeños.

Consiste en que los niños se llevan a casa una hoja donde deben escribir el título del cuento, hacer un dibujo de lo que más le ha gustado y por último copiar una frase.

Cuando la han realizado la traen y nos cuentan que libro han leído, con quien, quien le ha ayudado... y nos leen la frase que han escrito. Después pintan y recortan una hoja de árbol y la pegamos en el árbol sabio donde están leo y rosita (dos duendes realizados con goma eva). Que actúan como mascotas.

Cada vez que pegamos una hoja decimos a los niños que leo y rosita están muy contentos.

Con esta actividad llevo muy poco tiempo pero el resultado está siendo ESPECTACULAR, así que ya sabéis una actividad más.

Porque a leer y a escribir se aprende leyendo y escribiendo, pero recordad siempre jugando.

¡¡¡LEER ES MUY DIVERTIDO!!!

LEER ES MUY DIVERTIDO

Para saber si lo que leen lo han entendido jugamos a las frases mentirosas, seguro que muchas de vosotras ya lo hacéis, lo que hago es bien en la pizarra o en la caja mágica. Consiste en escribir en el mismo folio dos frases una que es lo correcta y la otra no y deben de decir cuál es la mentirosa y el porqué.

También lo apoyo con dibujos para que les sea más fácil y más motivador.

Es muy divertido como intentan leerlo y razonar la respuesta, así que vuelvo animaros para que lo hagáis, y así pueden leer todos, todos los días.

Lo más importante es que no lo pasamos todos muy, muy, muy bien.

 

IDEA PARA MOTIVAR A LOS PEQUES A LEER

LA CAJA MÁGICA.

En mi clase de 5 años, hemos empezado a leer un poquito más, y como todos quieren leer y participar lo que he realizado es la caja mágica, con una caja de folios, papel de colores la he forrado  y he dibujado una varita mágica. Tiene un agujero arriba y encima el sombrero de una bruja.  Dentro hay frases en mayúscula, otras en mayúscula y minúscula y otras en minúscula. Si las frases están con papeles de colores eso ya es estupendo.

Están deseando ir a coger un papel para leer, ya veréis como leen todos y lo pasan ¡¡¡GENIAL!!!